MEN: wchodzi nowa podstawa programowa w podstawówkach – dodatkowe przedmioty i więcej godzin nauki
Nowa podstawa programowa szkoły podstawowej została podpisana przez ministrę edukacji Barbarę Nowacką – podało MEN. Zmiany mają być wdrażane od 1 września 2026 r. w klasach I i IV, a rozporządzenie o ramowych planach zwiększa m.in. godziny w klasach I–III z 20 do 21 oraz wprowadza nowe przedmioty i tydzień projektowy.

MEN poinformowało, że ministra edukacji Barbara Nowacka podpisała rozporządzenie w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym.
Równolegle podpisana została nowelizacja rozporządzenia w sprawie ramowych planów nauczania dla publicznych szkół. Nowa podstawa programowa szkoły podstawowej ma być wdrażana sukcesywnie, począwszy od 1 września 2026 r. w klasach I i IV, a w kolejnych latach również w następnych klasach.
Klasy I-III: zintegrowane uczenie i więcej godzin w tygodniu
W klasach I–III podstawa programowa ma charakter zintegrowany i jest skoncentrowana wokół kompetencji fundamentalnych: językowych, matematycznych, cyfrowych i ruchowych. MEN wskazuje też kompetencje przekrojowe, takie jak rozwiązywanie problemów, współpraca i dbanie o innych, myślenie krytyczne oraz kreatywne, dbanie o siebie i kierowanie sobą, a także sprawczość. Zmiany obejmą też organizację nauki: tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych w klasach I–III zwiększa się z 20 do 21 godzin.
Klasy IV-VIII: szeroka lista przedmiotów i sześć modułów tematycznych
Dla klas IV–VIII nowa podstawa programowa obejmuje m.in. język polski, język obcy nowożytny, drugi język obcy nowożytny, język łaciński, muzykę, plastykę, historię, edukację obywatelską, przyrodę, geografię, biologię, chemię, fizykę, matematykę, informatykę, zajęcia praktyczno-techniczne, wychowanie fizyczne, edukację dla bezpieczeństwa, edukację zdrowotną, etykę, język mniejszości narodowej lub etnicznej oraz język regionalny – język kaszubski. Treści nauczania przypisano do sześciu interdyscyplinarnych modułów:
- bezpieczeństwo i obrona,
- medialny,
- filozoficzny,
- ekonomiczno-finansowy,
- klimatyczny,
- kulturalny.
Nowe przedmioty i dłuższe bloki zajęć: przyroda oraz zajęcia praktyczno-techniczne
Nowelizacja ramowych planów nauczania wprowadza interdyscyplinarny przedmiot przyroda w klasach IV–VI szkoły podstawowej w wymiarze po 3 godziny tygodniowo w każdej klasie. Pojawia się też edukacja obywatelska w klasach VI i VII w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo, która ma zastąpić nauczany w klasie VIII przedmiot „wiedza o społeczeństwie”.
Z kolei zajęcia praktyczno-techniczne będą w klasach IV–VI po 2 godziny tygodniowo w każdej klasie i zastąpią przedmiot technika; MEN zapowiada ich realizację w dwugodzinnych blokach, a przyrody w co najmniej dwugodzinnych blokach.
Wymagania do wyboru, doświadczenia edukacyjne i godziny do dyspozycji dyrektora
W części przedmiotów przewidziano wymagania do wyboru, których celem jest wzbogacenie wiedzy uczniów; MEN podaje, że o tym, jakie wymaganie będzie realizowane na danych zajęciach, zdecyduje nauczyciel. Jednocześnie wskazano, że te wymagania nie będą obowiązywały na egzaminie ósmoklasisty.
W klasach IV–VIII nowością mają być także doświadczenia edukacyjne. Zmienia się też szkolny wymiar godzin do dyspozycji dyrektora szkoły: w klasach IV–VIII wzrośnie on z 4 do 6 godzin, a godziny te będzie można przeznaczyć również na rozwijanie kompetencji fundamentalnych uczniów.

Bezpieczeństwo i tydzień projektowy: nowe obowiązki w planie roku szkolnego
W klasach IV–VIII co najmniej jedna godzina w miesiącu zajęć z wychowawcą ma zostać przeznaczona na rozwijanie umiejętności bezpiecznego zachowania się w sytuacjach zagrożeń występujących w czasie pokoju i w czasie wojny. Obowiązkowa będzie też realizacja tygodnia projektowego w klasach IV–VIII w każdym roku szkolnym, z wyłączeniem szkoły podstawowej dla dorosłych.
MEN podało harmonogram: obowiązkowo w roku szkolnym 2027/2028 w klasie IV i V, w roku 2028/2029 w klasach IV–VI, w roku 2029/2030 w klasach IV–VII, a od roku 2030/2031 w klasach IV–VIII; jednocześnie tydzień projektowy może być organizowany również w roku szkolnym 2026/2027 w klasach IV–VIII.
Edukacja dla bezpieczeństwa od 1 września 2027 r. Co z edukacją zdrowotną?
MEN przekazało, że nowa podstawa programowa przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa ma być stosowana od 1 września 2027 r. w klasach VIII. Jednocześnie wskazano, że podstawa programowa w zakresie edukacji zdrowotnej i wychowania fizycznego zawarta w nowym rozporządzeniu pozostała niezmieniona w stosunku do tej, która obowiązuje już w szkole podstawowej od roku szkolnego 2025/2026.
Resort podał też informację organizacyjną: Instytut Badań Edukacyjnych − Państwowy Instytut Badawczy przygotowuje poradnik dotyczący realizacji tygodnia projektowego w szkołach.
Źródło: PAP
Zobacz też: To cichy problem w polskich domach. Dzieci odczują przykre skutki po latach